做“好父亲”的11条标准(图)

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做“好父亲”的11条标准(图片来源：资料图)

幼儿园园长：
( N5 [% v# a  l& k三年才见一回学生父亲
从上世纪80年代起，白下区五老村幼儿园园长周琍明就开始从事幼儿教育，也亲眼目睹了28年来父教是怎样渐渐缺失的。“举个例子来说，以前每天来接送孩子的大多是父亲，但后来变成孩子的妈妈和老人来接的越来越多。到现在，幼儿园门口几乎看不到孩子的父亲。”据悉，目前接孩子的不是老人，就是钟点工或保姆。
0 z2 |, u0 [0 A4 b, d; W( n) V( r* j6 G越来越多的人注意到，如今很多男孩缺乏阳刚气，并呼吁幼儿园配备“男阿姨”，但周琍明认为，孩子每天在幼儿园呆的时间毕竟有限，幼儿园老师即使增添“男阿姨”，也不能改变以女老师为主的局面，要为孩子的性格“补钙”，还需要父教的回归。“我们每次开家长会，举办家长活动日，都会邀请孩子的父母一起参加。每年4月份举行春游，也都要求他们一起来。”
7 q. {1 O# Y5 v' l五老村幼儿园的孩子家长有很多是公务员。在放暑假前的演出上，周琍明见到了一个孩子的父亲。“他在机关上班，孩子在这里上学3年了，但这是我第一次见到他。”周琍明不禁感慨，现在这些父亲可真忙啊！ 记者常毅孙玉春实习生马薇薇季铖
: Y/ S) j: B! ]2 o6 k3 ?做一个“好父亲”有11条标准
/ }7 Z% y6 b7 c5 m2 M3 L“办法其实很简单，就是多陪孩子。”孙云晓说，虽然工作忙，但有很多人还是会见缝插针地抽出时间陪孩子。
孙云晓建议，因为父亲对孩子的生活态度和人格倾向有很大影响，所以在平时生活中父亲要以身作则，从不起眼的小事开始引导孩子。也可以抽时间陪孩子进行体育运动，多和孩子沟通交流，关注孩子各方面的发展。“如果你的孩子没有朋友，比考试不及格还要严重。”孙云晓说，很多父亲只关心孩子的学习成绩，其实从教育的本身来说，根本目标是促进人的发展，绝不仅仅是学习知识，还有生理心理、社会适应等各方面的发展。
“父教还有一个重要使命，就是让孩子从对母亲的依赖关系中分离独立出来。”孙云晓认为，每个孩子都有两次诞生，第一次是生理上的诞生，与母亲脐带分离，而第二次的诞生是在青春期，剪断精神的脐带发展成为真正独立的人。父亲要做好自己的教育工作，以赋予孩子第二次的诞生。
3 x" ~8 Z) d9 w% s2 [+ l2 F( Y! q- Y
, b4 b8 w( y! K( v: K  j) ]0 j- r5 @怎样才能做一个好父亲？孙云晓提出11条标准：
  v, [3 y3 T2 A# L  V) M(1)用自身的行为熏陶孩子良好习惯
(2)儿童教育从体育开始
(3)宽容高于惩罚
8 x7 F2 V5 H/ Z(4)尊重孩子的权利
(5)家教的核心是责任
(6)爱是没有条件的
) T' a# i; i: p(7)让孩子依赖自己
# n* o1 e" V5 Q8 ~  g(8)童言无忌
(9)向孩子学习，和孩子一起成长
& V5 X3 H9 L8 E! q: A8 D8 [(10)给孩子自由支配的时间
* \4 t& C* r2 [' G% D6 ^* Y% g(11)让孩子在体验中快乐成长