首先,“牢记”本身存在表达和认识的问题。习得英语,关键不是记忆单词,而是习得单词: 通过习练达到永久最深层次习得。 " O* Y' z# G2 b2 B x4 q) j! W
我们刚刚学过的新单词,再次遇见时,不同习者可能发生如下情形:
( w4 o0 v0 C @% o1 互不相识;
7 O ~& S# s; ]' \8 y* h" {2 查词典,重新认知;
( m0 x3 A2 X" T/ c1 u3 o+ H3 通过回忆慢慢想起;
: u! E- G: X( A5 Q( [4 能够想起汉语词义; ! P0 Q0 F7 L' i1 |
5 无需回忆,直接领会词义, 脑海里以汉语对等词、词语为主导画面; ) R/ {0 H5 m+ x, E0 R" H
6 英语思维理解,如同看到English一词,不会再联想汉语里面的“英语”。再例如,遇到afford一词,脑海里若浮现的只是支付,担负,而在想表达“我可买不起”时说出的英语句子是:I can't buy it, 那么afford就没有永久习得。后者应该是在表达时能够脱口而出:I can't afford it.
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对于每个新单词,若能怀着宗教般的虔诚,通过反复习练使之融入你的思维,你的意识,你的灵魂,该单词就会没齿难忘。 0 M0 K/ O6 Z% K1 Q9 _& D' U$ a, ~
例如,ski,机械背诵其汉语词义‘滑雪’, 不如去联系实际滑雪场景更加印象深刻,可以想象你邀请朋友时会这样说:Would you like to go skiing with me?
4 d0 w% U8 F5 U: p2 f若滑雪摔了一跤,是否skii的印象会更加深刻? ; s G. W1 I' n3 n, k
/ ?# A) ?; \4 O4 t以上只是个比喻。这种做法就是体验记忆,躬亲记忆,经历记忆,而不是机械记忆。
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$ V4 y; \. H) D: O6 _0 o: Q" U还有,不少童鞋存在一种误区:不去习练单词,潜意识里存在依赖心理和方便心理,认为遇到陌生单词,网上词霸就在指尖,词典释义就在手边。如此以往,某些单词累有可能累计查阅数遍。 此类单词,再见也许似曾相识,但绝非故知。
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' `* Y) y0 q' e* J, y; P/ o4 U易得易失,难得难失。 * O. v% V/ O' x8 h. _1 W. X
' @3 I I9 Q7 o9 N- b0 R: k- d因此,对于常用单词,尤其是高频单词,需要的是信心、信念和信仰,通过听说习练,使得单词在意识里扎根,然后通过活用习练做到根深蒂固,开花结果。
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那么,凡是此类习得的单词,你在口语表达的时候, 你就会有:
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说得出的感觉 说到家的感觉 |